Exigez avec nous la protection sans condition des populations civiles
Programme d'activités : Education aux Droits Humains
Découvrir ou redécouvrir la Déclaration universelle des droits de l'homme
S'emparer de l’article 1er de la DUDH
Explorer les droits de l'enfant
Déchiffrer la liberté d'expression et les discours toxiques
S’approprier la lutte contre les discriminations
Aller à la rencontre des personnes réfugiées
Approfondir la notion de peine de mort
S'intéresser au commerce des armes
Programme d'activités : Education aux Droits Humains
Déchiffrer la liberté d'expression et les discours toxiques
1- A partir de 8 ans et pour tout le monde : Liberté d’expression, j’écris, je clame, je dessine ton nom !
La liberté d’expression est précieuse ! Expérimentez-la avant de réfléchir à ses limites…
DURÉE : de 30 minutes à autant qu’il est nécessaire pour créer une œuvre d’art !
OBJECTIFS : expérimenter et s’approprier le concept de liberté d’expression
MATÉRIEL : tout le matériel est optionnel et à adapter suivant le moyen choisi : feuilles, crayons, stylos, matériel de création artistique, caméra , appareil d’enregistrement audio…
DÉROULEMENT :
1. Exprimer ce que l’on a sur le cœur, dans la tête, ce que l’on veut, par le moyen que l’on veut. Tu peux par exemple faire un poème, un dessin, un texte, une vidéo, tout ce que tu veux, choisi le média qui te plait !
2. Répondre à la question suivante : est-ce que, selon toi, ce que tu viens de faire respecte la liberté d’expression ? Pourquoi ? Argumenter en pensant à ce qui pourrait limiter la liberté d’expression.
3. Vérifier, grâce au document à télécharger ci-dessous, si en répondant au point 2 on a pensé aux principales limitations à la liberté d’expression.
4. Répondre enfin à la question suivante : que ressentirais-tu si on te disait que tu ne pouvais plus exprimer ce que tu as sur le cœur ? Est-ce que tu crois que la liberté d’expression est importante ?
5. En option, nous envoyer le fichier créé pour la question 1. Partagez votre réalisation !
2- Des collégiens aux adultes, le quizz « la liberté d’expression et ses limites »
DURÉE : 10 minutes
OBJECTIFS : expérimenter et s’approprier le concept de liberté d’expression et de ses limites
DÉROULEMENT : répondez au quizz sur la liberté d’expression !
3- De la 4 ème à l’âge adulte, l’activité « Découvrir la lutte contre les discours toxiques»
DURÉE : 30 minutes
OBJECTIF :
comprendre la notion de discours toxique
comprendre la lutte contre ceux-ci
MATÉRIEL NÉCESSAIRE : un ordinateur avec une connexion internet
DÉROULEMENT :
1. Visionner la vidéo "Voir pour Comprendre la lutte contre les discours sexistes, racistes, homophobes…"
2. Répondre au quizz !
POUR ALLER PLUS LOIN
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